Autorii manualului au incercat sa puna la dispozitia profesorilor si elevilor de gimnaziu un ghid util in studierea fizicii, realizat pe baza programei scolare in vigoare.

Fiecare lectie a fost conceputa astfel incat elevul sa observe, apoi sa investigheze fenomenele si procesele fizice cu ajutorul experimentului, iar la final sa formuleze concluzii.

Modern, perfect adaptat formarii si dezvoltarii de competente, manualul ii propune elevului de gimnaziu un model didactic bazat pe invatarea prin investigare. Pe langa abordarea fenomenelor si a proceselor specifice fizicii, lucrarea prezinta, pentru fiecare tema, legatura acestora cu realitatea cotidiana. In acest fel i se ofera elevului sansa de a conecta experienta personala, imediata, din orizontul apropiat si local, cu mecanismele generale ale realitatii fizice din jur.

Manualul este structurat pe sase unitati de invatare:

• Concepte si modele matematice de studiu in fizica, in care elevul afla despre etapele realizarii unui experiment si despre tipurile de marimi fizice;

• Fenomene mecanice. Interactiuni, unde sunt prezentate exemple de forte si modul in care acestea actioneaza asupra unui corp;

• Fenomene mecanice. Lucrul mecanic. Energie, in care se vorbeste despre diferite tipuri de energie si despre metode de conversie a energiei mecanice;

• Fenomene mecanice. Echilibrul corpurilor, in care elevul afla despre echilibrul de translatie si echilibrul de rotatie, dar si despre mecanisme utile precum parghiile si scripetii;

• Fenomene mecanice. Statica fluidelor, in care sunt descrise presiunea hidrostatica si presiunea atmosferica si legile descoperite de Pascal si Arhimede;

• Fenomene mecanice. Unde mecanice - sunetul, in care elevul afla despre modul in care se produc si se percep sunetele.