Lucrarea este realizată în conformitate cu programa şcolară în vigoare şi reprezintă un excelent suport pentru pregătirea elevilor. Structurat pe trei componente de bază (Aspecte teoretice, Modele, Exerciţii) şi mizând pe experienţa autorilor la catedră, acest auxiliar:
- dezambiguizează concepte
- oferă numeroase exemple elocvente şi sugestii de evitare a situaţiilor-problemă
- prezintă tehnici de lucru cu textul literar/nonliterar, precum şi modele de analiză gramaticală

Cuprinde:
- aspecte teoretice foarte clar prezentate
- suport textual foarte bogat
- exerciţii variate şi sugestii de rezolvare a acestora
Se adresează:
- elevilor de gimnaziu, fiind un instrument util atât pentru pregătirea individuală în vederea susţinerii Evaluării Naţionale, cât şi pentru participarea la concursuri şi olimpiade şcolare
- profesorilor, pentru lucrul la clasă cu elevii în vederea acumularii şi fixării de cunoştinţe noi

Conceput ca un instrument util atât pentru profesori, cât mai ales pentru elevi, auxiliarul de faţă prezintă o viziune uniformă, coerentă asupra fenomenelor de limbă şi literatură română, dar şi posibilitatea de autoevaluare, graduală, a elevului pe parcursul clasei a VIII-a.

ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMA APROBATĂ DE MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE