Manualul, care a câștigat licitația organizată de Ministerul Educației cu nota 98, propune un parcurs bine structurat, coerent și progresiv, care urmărește formarea și dezvoltarea competențelor generale și specifice conform programei de chimie de clasa a VIII-a prin:

– organizarea logică și structurată a conținuturilor însoțite de elemente grafice (figuri, tabele) care facilitează înțelegerea;

– experimente diverse care îi antrenează pe elevi în diferite situații de explorare a unor fenomene și proprietăți ale substanțelor;

– investigații, exerciții și secțiuni de descoperire care îi ajută pe elevi să învețe să interpreteze date și informații și pentru rezolvarea cărora elevii trebuie să utilizeze instrumente specifice chimiei în situații concrete;

– situații-problemă sau exerciții de gândire care îi pun pe elevi în situația de a evalua consecințe ale unor procese și acțiuni ale unor substanțe asupra propriei persoane sau a mediului înconjurător;

– curiozități despre fenomene, substanțe sau personalități din lumea chimiei care stimulează cercetarea și încurajează aprofundarea cunoștințelor;

– 116 activități multimedia (videoclipuri, exerciții interactive sau elemente statice) care vin în completarea activităților propuse de manualul fizic.