Autorii au incercat sa raspunda atat nevoii de informare corecta, obiectiva a tinerilor adolescenti, cat si necesitatii de formare a primei generatii de elevi care dau examenul de capacitate pregatindu-se dupa manuale alternative. Autorii au continuat sa dezvolte in acest manual o conceptie didactica moderna, aceeasi folosita si in manualul anterior, de clasa a VII-a. Cartea urmareste stimularea gandirii analitice si a celei sintetice, orientand actul gandirii de la concret la abstract, de la particular la general si invers. Continuturile sunt organizate intr-o viziune interdisciplinara, facand apel la cunostinte de geografie, literatura, arte plastice, cultura civica s.a. Manualul contine un bogat material vizual - ilustratii, scheme, grafice, harti si simboluri de o calitate superioara.