Limba și literatura română – clasa a III-a propune un studiu integrat al limbii și literaturii române.

Manualul propus respectă modelul de proiectare centrat pe elev şi corespunde cerinţelor programei şcolare în vigoare, atât în privinţa conţinuturilor, cât şi sub aspectul formării şi dezvoltării competenţelor de receptare a mesajelor scrise și orale în diverse contexte de comunicare, exprimare de mesaje orale în diverse situații de comunicare, redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare.

Manualul este structurat în opt unități de învățare în cadrul cărora se respectă integral domeniile de conţinut ale programei şcolare (funcții ale limbii, textul, variabilitatea limbii și a comunicării în contexte diferite).