Formatul testelor
Sunt alcatuite conform modelului elaborat de elaborat de Ministerul Educatiei Nationale - Centrul National de Evaluare si Examinare, in conformitate cu programa specifica pentru examenul in vigoare.
Fiecare test cuprinde 3 subiecte de specialitate, avand fiecare o pondere de 30 de puncte.
Noutatea este includerea in lucrare a rezolvarilor subiectelor, insotite de explicatii ample si edificatoare pentru retinerea usoara a notiunilor, bazata pe intelegere logica si nu pe memorare mecanica.
Rezolvarile testelor sunt integrale si, spre deosebire de lucrarile de teste similare de pe piata, sunt insotite de:
• explicatii complete si amanuntite;
• numeroase exemple extrem de utile aprofundarii materiei;
• comentarii;
• argumentari si justificari.
Cele 15 teste care alcatuiesc prezenta lucrare ating, dezvolta si explica subiecte precum:
I. Obiectul si problematica psihopedagogiei speciale
II. Etiologia specifica si clasificarea diferitelor tipuri de dizabilitati
III. Factorii si etapele dezvoltarii copiilor/tinerilor cu dizabilitati
IV. Evaluarea psihopedagogica complexa si diagnosticarea copiilor/tinerilor cu cerinte educative speciale
V. Particularitatile dezvoltarii psihofizice si sociale ale copiilor/tinerilor cu dizabilitati
VI. Tulburarile de limbaj. Tulburarile de invatare
VII. Specificul activitatilor educational-terapeutice in psihopedagogia speciala si a interventiilor psihopedagogice
1. Stimularea cognitiva
2. Ludoterapia
3. Terapia ocupationala
4. Formarea autonomiei personale si sociale
VIII. Psihopedagogia integrarii/incluziunii elevilor cu CES in scoala de masa
IX. Formarea si dezvoltarea abilitatilor, deprinderilor si capacitatilor in vederea integrarii socio-profesionale a copiilor/tinerilor cu CES
toate cerute de programa ministerului de resort.