Volumul Psihoterapia copilului și adolescentului. Studii. Volumul II cuprinde şapte lucrări elaborate de către psihoterapeuți ce își desfășoară activitatea de consiliere și psihoterapie în cabinetele individuale de psihologie.

Fiecare lucrare aduce în prim plan câte o temă de actualitate în lucrul cu copii și adolescenții:

• rușinea – locul și dificultatea de a lucra în terapie cu aceasta;
• dependența de droguri și modalități de intervenție terapeutice la adolescenți;
• intervențiile terapeutice din perspectiva modelului integrativ strategic al sinelui asupra schemelor dezadaptative (domeniul separare-respingere, Young);
• studiu calitativ-cantitativ realizat asupra efectelor psihologice ale dependenței de jocuri video în rândul elevilor de liceu;
• relevanța nivelului de dezvoltare emoțională la copii și adolescenți atunci când sunt clienți în consiliere și psihoterapie;
• prezentarea din perspectivă terapeutică integrativă strategică a tratării anxietății de separare (studiu de caz);
• tehnici de intervenție terapeutică pentru fiecare axă din cadrul modelului integrativ strategic al sinelui din perspectiva psihoterapiei copilului.

De remarcat este faptul că fiecare autor împletește cu folos activitatea de cercetare în consiliere și psihoterapie cu activitatea din cabinetul de psihologie, astfel că teoria și practica sunt filtrate într-un mod admirabil prin stilul propriu de intervenție terapeutică.

Astfel, prin lucrările, studiile realizate, autorii dovedesc importanța cercetării calitative și cantitative în practica psihoterapeutică, precum și interesul cadrelor didactice universitare de a continua cercetările cu studenții deveniți practicieni.